不知不覺就到了 2023 年 8 月，歲月如梭，好像昨天才剛接觸國家模擬社會學實驗，今天同以往大不相同了。
我想起初以來的每一年，就會發現自己的思想時刻發生著翻天覆地的變化。在高一開學的第一節語文課上 ，語文老師問我們對於各自的初中生活的印象是什麼。那是我用個詞來回答 “幼稚”。現在想起來也這麼覺得。我想起小學或者是初中自己幹過的蠢事，又或是不漂亮的事，恨不得扇自己巴掌，哈哈。有些時候想起之前的事情會釋懷，我可能還沒有達到那種境界。
在 2022 年的年終總結中，我提到：心理老師讓我們選擇對學習生活的期望，我選擇了 “忙碌”。我好像不適合閒下來，閒下來的時候只能自嘲解悶，“那就當個吉祥物吧”。忙碌也許會淪為我們段長所說的 “假讀書”“假努力”，但這種東西給我們的莫名其妙的充實感可以使我們快樂，快樂是幸福的源泉。
我最近在卷英語詞彙。前段時間我去百詞斬測了一下閱讀詞彙量，發現 “小丑竟是我自己”。英語詞彙是卷不完，學不完，教不透的。做好輸入才能厚積薄發。“肚子裡沒東西硬要說些什麼跟肚子裡滿了不得已要說些什麼，這兩者的區別是很明顯的。” 我們現在的英語老師說得在理。
《崩壞：星穹鐵道》有個火出圈的梗，我雖然沒有玩，但也了解。一位名叫彥卿的毛頭小子不知天高地厚，獨自把三位特別厲害的人物挑戰了遍。“人有五名，我要打三個。” 我想我這種連高考詞彙都沒背完的人，要邊背高考詞彙邊背專八詞彙也未免好高騖遠。
忙碌可以提升我們的境界。用英語老師的話來說就是 “站在山頂上看問題，一切都簡單了”。境界高了之後，旁聽境界低的又要跟別人搭上什麼話，實在感到難受。“嘔啞嘲哳難為聽。” 自以為 “老子天下第一”，實則自己才是小丑。提升境界是自己的事情，哪能輪到別人代勞？
又想起已經好久沒寫詩了，恐自己詩才本就不佳，還被這般磨損，現作一首，供大家把玩。
屋檐的風鈴被溫暖的風吹動
野豬在濕潤的草中奔跑
這座城市，這個烏托邦
準備那有活力的久違的和煦的陽光照耀
在人們為迎來新的一天而感到喜悅的時候
他在彈琴，吟誦著古老的歌謠
這座城市，也許他的歷史不夠久遠
但是這座城市的人民
可以說是帶的最多祝福的人民他歌唱著
唱過去殘暴的歷史
唱過去騎士的榮光
唱專制貴族的沒落
唱黑髮少年推翻高牆
他不僅歌頌過去
還讚美現在
祝福未來也許了解到祂們共同的命運
他率先變成了這副模樣
這座城市，這個自由的烏托邦
也曾因祂的神權
神權的專制將昔日自由踐踏
曾經的自由戰士成為專制的守護者
那時的歌謠早就隨風失傳
借助神的身份
伪造一份契约
巧妙地將自己先前系的鈴解掉隱藏神性
顯現物慾
飲酒千杯猶未醉
一聲瓦兒俯晨輝
這可能才是我們看到的他的樣子
教一個孩子學自行車
應該大膽放手